Tagarchief: Kleuter

5+: De stip – Peter Reynolds

5+: De stip – Peter Reynolds De stip - Peter Reynolds

Bekijk/bestel het boek De stip – Peter Reynolds

U kunt de boeken ophalen bij Bruna of thuis laten bezorgen. Geen verzendkosten!

Recensie

Floor kan absoluut niet tekenen, vindt ze zelf. Haar lerares spoort haar aan te beginnen met een stip op het papier. Dat doet ze en het lukt! De stip is het begin van een reeks prachtige stippentekeningen die op school tentoongesteld wordt. De expositie trekt talloze kijkers, onder wie een jongen die vreselijk graag wil tekenen, maar denkt dat hij nog geen lijn kan trekken. Een lijn is een mooi begin, vertelt Floor hem. Het verhaal over Floor is in woord en beeld te vinden in een bijna vierkant prentenboek. De paginagrote tekeningen – een combinatie van waterverf in heel zachte tinten en inkt – staan naast of boven de tekst. Het verhaal is een goed lopend geheel van bondige en doeltreffende zinnetjes, gedrukt in een grote fantasieletter. De humoristische aanpak van het thema ‘tekenen’ geeft zelfvertrouwen en maakt het boek geschikt voor een brede leeftijdsgroep. Een fijn voorlees- en kijkboek voor kinderen vanaf ca. 5 jaar. MARGRIET CHORUS-REINTJENS (NBD|BIBLION RECENSIE)

Productinformatie

Auteur Peter Reynolds

Uitgever Lemniscaat, Uitgeverij

ISBN 9789056375546

ISBN10 9056375547

Bindwijze Gebonden

Productsoort boek

Categorie Prentenboeken

Leeftijd 0-5

Verschijningsdatum september 2003

Formaat 211 x 197 x 10 mm.

Taal Nederlands

Annotatie Rugtitel: De stip Vert. van: The dot. – London : Walker Books, cop. 2003.

Advertenties

Aanraken: een levensbehoefte – Marijke Sluijter

Aanraken: een levensbehoefte – Marijke Sluijter                                                                Tactiele contacten in de opvang en op school

Aanraken - een levensbehoefte - Marijke Sluijter

Bekijk/bestel Aanraken: een levensbehoefte – Marijke Sluijter

U kunt de boeken ophalen bij Bruna of thuis laten bezorgen. Geen verzendkosten!

Aanraking is een eerste levensbehoefte. Kinderen bij wie de huid onvoldoende wordt aangeraakt, groeien slechter, zijn vaker ziek, leren slechter, hebben weinig lichaamsbesef, zijn minder sociaal en communiceren moeizaam. Ze zitten ‘niet lekker in hun vel’.

Dat inzicht heeft in Zweden geleid tot invoering van speelse vormen van lichaamscontact in vrijwel alle kinderdagverblijven en basisscholen. Naar tevredenheid.

Zonder gezonde aanrakingservaringen kennen kinderen hun grenzen niet. Je hebt lijfelijke ervaring met gewenste intimiteiten nodig om goed van fout te kunnen onderscheiden. Zonder ervaring met gewenste aanraking staan kinderen eerder open voor fysieke toenadering van vreemden. Voldoende aangeraakte kinderen leren ook beter. Leren doe je niet alleen met je verstand. Het lichaam en de emoties vormen één geheel met het mentale systeem.

In dit boek lees je niet alleen waarom, maar ook hoe je bij kinderen onderling van jongs af aanrakingen kunt stimuleren, en hoe je in uiteenlopende groepen (van peuter tot puber) onderling masseren kunt introduceren en bevorderen. Want elkaar positief aanraken is niet alleen het belang van het individu, maar ook van de groep. Onderlinge kindermassage geeft kinderen de mogelijkheid om de eenheid met elkaar te ervaren, om emoties te delen, om voor jezelf en elkaar te zorgen. Stress in de groep neemt af, het gezamenlijke leervermogen neemt toe, de kinderen zijn minder agressief.

In Zweden zegt men: “Kinderen die elkaar masseren, slaan elkaar niet.”

Marijke Sluijter is hoofdredacteur van Educare, tijdschrift met een holistische visie op opvoeding en onderwijs.

Productinformatie

Auteur M. Sluijter

Uitgever SWP

ISBN 9789066654358

ISBN10 906665435X

Bindwijze Paperback

Productsoort boek

Categorie Pedagogiek

Leeftijd Volwassenen

Verschijningsdatum maart 2002

Aantal pagina’s 108

Formaat 240 x 171 x 10 mm.

Taal Nederlands

Annotatie Rugtitel: Aanraken: een levensbehoefte