Tagarchief: Ria van Dinteren

Pubers – handleiding voor ouders.

Pubers zelf hebben de neiging om hun puberteit te omschrijven als de slechtste tijd van hun leven. Sommigen hebben echter totaal geen last van puberaal gedrag. Het is in ieder geval een fase waarbij ouders en ook leerkrachten hulp kunnen gebruiken. Hoe moet je omgaan met ruzies, het drukke en ook tegenstrijdige gedrag. Technisch gezien gaat het om veranderingen in het lichaam en speciaal in de hersenen van je kind, iets waar het zelf ook last van heeft en geen controle over heeft. Hoe zorg je ervoor dat ze lekker in hun vel zitten, help je hun omgaan met de lichamelijk en hormonale veranderingen en hoe hou je de communicatie goed. Hoe bespreek je moeilijke onderwerpen. En waar trek je de grens ten aanzien van gedrag. Per kind is dit anders. De onderstaande boeken kunnen je daar bij helpen.


Pubers – Gerard Janssen
Handboek voor ouders

Pubers-gerard-janssen-cover-dp

De jongen die nooit zou gaan roken, heeft nu sigaretten in zijn schooltas. Het meisje dat altijd zo goed op school presteerde, haalt nu onvoldoendes en snauwt dat ze je stom vindt. Je puber lijkt niet meer op die kleine schat die je vol bewondering aankeek. Maar, geen nood! De puberteit gaat over. Dit boekje is bedoeld om alle puberouders een hart onder de riem te steken. Regels overtreden, fouten maken en zich van de ouders afkeren, het is allemaal nodig om een interessant karakter te laten groeien. Natuurlijk, het zijn pittige jaren, maar het zijn ook de jaren waarin je een man of een vrouw de lessen van zijn leven kunt geven.

Stukje uit het boek
“Mijn kinderen beginnen nu ook te puberen. Mijn oudste zoon is nu 14. Ik heb nog nooit iemand met meer minachting en verontrusting in zijn ogen naar me zien kijken als toen ik in het computerspel Assassins Creed IV probeerde een walvis met een harpoen te doden. Niet omdat ik een walvis doodgooide, maar omdat ik niet goed met de gamecontroller om kan gaan. Mijn jongste zoon is nu dertien en noemt me elke dag ongeveer honderd keer ‘downy’. Hij imiteert de uitdrukking die op mijn gezicht verschijnt als ik met mijn hoofd bij belangrijke zaken ben.”

Bekijk/bestel het boek Pubers – Gerard Janssen hier.


Handboek Pubers – Ria van Dinteren
Hoe je met breinkennis het leren van pubers verbetert; krachtig en kort.

handboek-puber-Ria van Dinteren

Menig ouder en leraar krijgt er grijze haren van: pubers. Onberekenbaar, creatief, emotionele kruidvaatjes en enorm veel potentie. Als ze maar niet alles zouden uitstellen. Als ze maar eens zouden nadenken voor ze reageren. Als ze maar eens zouden luisteren. Als… We weten inmiddels veel over het functioneren van het puberbrein. Met die kennis begrijp je niet alleen waarom ze het zichzelf (en jou!) soms zo lastig maken, je kunt die kennis over hun brein ook gebruiken om pubers te verleiden tot leren en ontwikkelen. Ria van Dinteren geeft je zicht op het waarom van pubergedrag en op hoe je dit kunt beïnvloeden. Geen grijze haren meer, wel harmonie in huis en in de klas: is het mogelijk? De antwoorden staan in dit boek. Handboek puber is geschreven voor docenten maar ouders en pubers zelf mogen het ook lezen en toepassen. Uiteraard!

Bekijk/bestel het Handboek Pubers – Ria van Dinteren hier.


Het puberende brein – Eveline Crone
Over de ontwikkeling van de hersenen in de unieke periode van de adolescentie

Het puberende brein - Eveline Crone

Waarom verslapen pubers zich zo vaak? Waarom zijn zij het ene moment zo volwassen en het volgende moment zo onmogelijk? Waar komt die tegenstrijdigheid vandaan tussen verantwoordelijk gedrag en ondoordachte en risicovolle keuzes? Kunnen zij eigenlijk wel zelfstandig plannen? En hoe komt het dat juist adolescenten vaak uitblinken in sport, kunst en creativiteit?

De adolescentie is een unieke periode waarin de hersenen zich nog volop ontwikkelen. In Het puberende brein beschrijft Eveline Crone wat er de laatste jaren is ontdekt over de hersenen van adolescenten. Zij legt op basis van deze recente inzichten uit waar de emotionele stormen vandaan komen, waarom de mening van vrienden opeens veel belangrijker wordt dan die van ouders, en wat we van adolescenten kunnen verwachten op school. De adolescentie is niet alleen een tijd van risico’s en grenzen, maar ook van unieke mogelijkheden.
Het puberende brein is interessant voor iedereen die kinderen in de adolescenten-leeftijd heeft of zich nog goed kan herinneren hoe het was om adolescent te zijn.

Bekijk/bestel het boek Het puberende brein – Eveline Crone hier.


NIEUW Het tienerbrein – Jelle Jolles 
-over de adolescent tussen biologie en omgeving- 

img_0210

Je zoon van 15 is slim en verstandig. Waarom doet hij dan soms van die ongelooflijk domme dingen? En waarom vindt hij zijn smartphone en onmiddellijke bevrediging belangrijker dan het plannen van zijn activiteiten? Waarom neemt hij soms onverantwoorde risico’s? En hoe kan het dat tieners zich plots heel snel ontwikkelen en een eerdere achterstand omzetten in een voorsprong? Antwoord: de tiener is ‘werk in uitvoering’.

Bekijk/bestel het boek Het tienerbrein – Jelle Jolles hier.


TIP: Blog Je kind als tegenstander.

Boeken voor pubers over de puberteit vind je hier.

Levering via Bol.com, onder diens voorwaarden. Voor alle boeken geldt:

  • Gratis verzending vanaf 20 euro
  • 30 dagen bedenktijd en gratis retourneren
  • Dag en nacht klantenservice
Advertenties

Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron (eBook)

Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron (eBook)

Brein@work - Ria van Dinteren / Nina Lazeron


Bekijk/bestel het eBook Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron (eBook)

Bekijk/bestel het boek Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron

U kunt de boeken ophalen bij Bruna of thuis laten bezorgen. Geen verzendkosten!


Samenvatting

Dit boek is het eerste boek dat de wetenschap van het brein én de praktijk van het werken in organisaties bij elkaar brengt. In dit boek zijn door zo’n 40 bekende wetenschappers en praktijkmensen de belangrijkste breinprincipes die je in het werk kunt gebruiken op een rij gezet, En er wordt met veel voorbeelden duidelijk gemaakt wat je hiervan zelf kunt inzetten.

Recensie

Hoe kunnen mensen zich binnen een organisatie zo ontwikkelen dat zij succesvol zijn, zowel voor zichzelf als voor de organisatie? In dit boek, vol kleurenfoto’s en nuttige schema’s, staat deze vraag centraal, waarbij tevens aandacht gegeven wordt aan de neurologische aspecten van het menselijk brein en aan leerprincipes en leersituaties. Circa veertig deskundigen, deels werkzaam in de wetenschap en deels in de praktijk, gaan in op onderwerpen zoals het brein en leren, het leren van nieuwe dingen, beschadigde hersenen, gericht oefenen, het gebruik van filmbeelden als leermiddel, de rationaliteit van beslissingen, emoties, beloningen en straffen, stress, de rationeel emotieve techniek, rust in het brein, de rol van onze zintuigen en het activeren van talent. De beide redacteuren zijn erin geslaagd een schitterende en zeer lezenswaardige bundel van beschouwingen af te leveren. Enkele case-studies verhogen de praktijkwaarde van dit boek. Nuttig voor iedereen met interesse in de leermogelijkheden van mensen.
Mr. P.C. van Schelven (NBD|Biblion recensie)

Auteur Ria van Dinteren

Uitgever Bohn Stafleu van Loghum

ISBN 9789031378166

Bindwijze eBook

Productsoort eBook

Categorie Onderwijskunde

Beschikbare formaten EPUB met Adobe DRM

Leeftijd Volwassenen

Verschijningsdatum oktober 2010

Taal Nederlands

Annotatie Rugtitel: Brein@work

Formaat EPUB met Adobe DRM

Bestandsgrootte 11.72 MB

Kopieerrechten Het kopiëren van (delen van) de pagina’s is onbeperkt toegestaan

Printrechten Het printen van de pagina’s is onbeperkt toegestaan

Voorleesfunctie De voorleesfunctie is uitgeschakeld

Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron

Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron 

Brein@work - Ria van Dinteren / Nina Lazeron

Bekijk/bestel het boek Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron

U kunt de boeken ophalen bij Bruna of thuis laten bezorgen. Geen verzendkosten!

Bekijk/bestel het eBook Brein@work – Ria van Dinteren / Nina Lazeron (eBook)


Samenvatting

Dit boek is het eerste boek dat de wetenschap van het brein én de praktijk van het werken in organisaties bij elkaar brengt. In dit boek zijn door zo’n 40 bekende wetenschappers en praktijkmensen de belangrijkste breinprincipes die je in het werk kunt gebruiken op een rij gezet, En er wordt met veel voorbeelden duidelijk gemaakt wat je hiervan zelf kunt inzetten.

Recensie

Hoe kunnen mensen zich binnen een organisatie zo ontwikkelen dat zij succesvol zijn, zowel voor zichzelf als voor de organisatie? In dit boek, vol kleurenfoto’s en nuttige schema’s, staat deze vraag centraal, waarbij tevens aandacht gegeven wordt aan de neurologische aspecten van het menselijk brein en aan leerprincipes en leersituaties. Circa veertig deskundigen, deels werkzaam in de wetenschap en deels in de praktijk, gaan in op onderwerpen zoals het brein en leren, het leren van nieuwe dingen, beschadigde hersenen, gericht oefenen, het gebruik van filmbeelden als leermiddel, de rationaliteit van beslissingen, emoties, beloningen en straffen, stress, de rationeel emotieve techniek, rust in het brein, de rol van onze zintuigen en het activeren van talent. De beide redacteuren zijn erin geslaagd een schitterende en zeer lezenswaardige bundel van beschouwingen af te leveren. Enkele case-studies verhogen de praktijkwaarde van dit boek. Nuttig voor iedereen met interesse in de leermogelijkheden van mensen.
Mr. P.C. van Schelven (NBD|Biblion recensie)

Auteur Ria van Dinteren / Nina Lazeron

Uitgever Bohn Stafleu van Loghum

ISBN 9789031378159

Bindwijze Gebonden

Productsoort boek

Categorie Onderwijskunde

Leeftijd Volwassenen

Verschijningsdatum april 2010 Aantal pagina’s 406

Formaat 251 x 177 x 25 mm.

Taal Nederlands

Annotatie Rugtitel: Brein@work Ook verschenen als online resource. – Met lit. opg.